Учащиеся начальных классов приняли участие в игре-викторине "Привычки хорошие и плохие".
Во время мероприятия у детей формировались здоровьесберегающие компетенции современного человека, культуры и ценности здоровья. Вырабатывались индивидуальные потребности в соблюдении ЗОЖ, сохранении и укреплении здоровья. Коллективно были выведены конкретные рекомендации о соблюдении основных правил ЗОЖ.