Ваенна-патрыятычнае выхаванне

22 лютага 2023 года навучэнцы 5-9 класа прынялі ўдзел ва Уроку мужнасці "Мы - армія краіны, мы - армія народа", прысвечаным 105-й гадавіне Узброеных сіл Рэспублікі Беларусь.

15 лютага 2023 года ў памяць аб загінуўшых воінах у Афганістане быў праведзены вусны часопіс "Пакуль мы памятаем - мы жывем".

З 11 па 15 лютага ў бібліятэцы была арганізавана кніжная выстава-напамін "Афганістан - ты боль маёй душы", прысвечаная Дню памяці воінаў-інтэрнацыяналістаў.

11 лютага 2023 года навучэнцы школы наведалі літаратурны музей Кузьмы Чорнага.

8 лютага 2023 года для піянераў школы быў праведзены вусны часопіс "Маленькія героі вялікай вайны".

У год міру і стварэння 30 студзеня 2023 года навучэнцы нашай школы прынялі ўдзел у абласной акцыі "Мой ліст салдату" ў рамках святкавання Дня абаронцаў Айчыны і Узброеных Сіл Рэспублікі Беларусь і да 85-годдзя Мінскай вобласці.

21 студзеня 2023 года навучэнцы 5-9 класаў школы наведалі Краязнаўчы музей г.Слуцка.

22 снежня 2022 года ў рамках інфармацыйна-адукацыйнага праекта "Школа актыўнага грамадзяніна" ў 8-9 класах прайшло мерапрыемства ў форме адкрытага мікрафона "Гонар за Беларусь. Захоўваем мінулае, цэнім сучаснасць, будуем будучыню".

24 лістапада 2022 года ў ДУА "Танежыцкая сярэдняя школа" ў рамках праекта "КРОК - школа актыўнага грамадзяніна" з навучэнцамі 8-9 класаў прайшла гадзіна размовы на тэму: "Гонар за Беларусь. Наша прамысловасць - надзейны фундамент незалежнасці".

Удзел у раённым этапе рэспубліканскага конкурсу медыятворчасці краязнаўчай накіраванасці ў рамках рэспубліканскага грамадзянска-патрыятычнага праекта "Збяры Беларусь у сваім сэрцы" ў намінацыі "Гуляй і спазнавай".

1 лістапада 2022 года навучэнцы ДУА "Танежыцкая сярэдняя школа" пабывалі на экскурсіі ў ДТСААФ горада Слуцка.

24 кастрычніка 2022 года ў ДУА "Танежыцкая сярэдняя школа" навучэнцы школы прагледзелі і прааналізавалі фільм на ваенную тэматыку.

21 кастрычніка 2022 года ў ДУА "Танежыцкая сярэдняя школа" прайшло агульнашкольнае мерапрыемства, прысвечанае Тыдню бацькоўскага кахання "Родным, каханым прысвячаецца".

22 верасня 2022 года адбылося адкрыццё фотавыставы "Цягнік Памяці: падарожнічаем РАЗАМ!", прысвечаны паспяховай рэалізацыі пілотнага праекта "Цягнік Памяці", адбылося ў школе 22 верасня 2022 года.

22 верасня 2022 года ў ДУА "Танежыцкая сярэдняя школа" ў рамках праекта "КРОК - школа актыўнага грамадзяніна" з навучэнцамі старэйшых класаў прайшоў круглы стол на тэму: "Гонар за Беларусь. Актыўнае лета актыўнага грамадзяніна".

17 верасня 2022 года ў школьнай бібліятэцы прайшоў конкурс чытальнікаў беларускай паэзіі "Мой родны кут" сярод навучэнцаў 3-5 класаў.

17 верасня навучэнцы пачатковай школы прынялі актыўны ўдзел у конкурсе малюнкаў "Малюем свет дзяцінства разам".

16 верасня 2022 года прынялі ўдзел у рэспубліканскай дыктанце, прымеркаванай да Дня народнага адзінства.

15 верасня 2022 года ў рамках Тыдня народнага адзінства для 9 класа была праведзена экскурсія ў мінулае "Вялікія грамадзяне нашай краіны".

12 верасня 2022 года ў рамках Тыдня народнага адзінства ў 4 класе прайшла класная гадзіна "Беларусь - адзіная краіна".

12 верасня 2022 года ў рамках Тыдня народнага адзінства для 7 класа была праведзена гутарка "Гаркуем старонкі гісторыі нашай Айчыны".

12 верасня 2022 года ў межах Тыдня народнага адзінства навучэнцы 2 класа прынялі ўдзел у віктарыне "Мой народ"

З 12 па 17 верасня 2022 года ў школьнай бібліятэцы арганізавана тэматычная выстаўка "Разам мы - краіна Беларусь".

3 верасня 2022 года ў школе прайшла віртуальная экскурсія “Беларусь памятае. Родныя асобы Перамогі» ў рамках Усебеларускай моладзевай экспедыцыі «Маршрутамі памяці, Маршрутамі адзінства»

• Профильные классы военно-патриотической направленности
• Как стать офицером
• Перечень вузов
• Государственное учреждение образования "Брестское областное кадетское училище"
• Государственное учреждение образования "Витебское кадетское училище"
• Государственное учреждение образования "Гродненское областное кадетское училище"
• Государственное учреждение образования "Минское городское кадетское училище №2"
• Государственное учреждение образования "Минское суворовское военное училище"
• Государственное учреждение образования "Минское областное кадетское училище"
• Государственное учреждение образования "Могилевское областное кадетское училище имени Героя Советского Союза Евгения Николаенко"
• Государственное учреждение образования "Полоцкое кадетское училище"
• Специальность для жизни

ПЕРШЫ КРОК У ВАЕНКАМАТ

(Артыкулы 14, 15 Закона Рэспублікі Беларусь ад 5 лістапада 1992 г. № 1914-XII «Аб воінскім абавязку і воінскай службе»)

Прыпіска - гэта першапачатковы прыём на воінскі ўлік грамадзян мужчынскага полу ў год дасягнення імі 16-гадовага ўзросту. Прыпіска грамадзян да прызыўных участкаў праводзіцца штогод на працягу каляндарнага года па іх месцы жыхарства.
Грамадзяне, якія падлягаюць прыпісцы да прызыўных участкаў, абавязаны прыбыць у ваенныя камісарыяты (асобленыя падраздзяленні) або на прызыўныя пункты ў тэрміны, указаныя ў павестках ваеннага камісарыята (асобленага падраздзялення) і прад'явіць неабходныя дакументы.

Пералік гэтых дакументаў:
1. Фота 3*4-4 шт;
2. Копія пасведчання аб нараджэнні;
3. Копія дакумента аб адукацыі;
4. Даведка аб тым, што грамадзянін з'яўляецца навучэнцам;
5. Даведка аб месцы жыхарства і складзе сям'і;
6. Характарыстыка з месца вучобы.
Грамадзяніну, прыпісанаму да прызыўнога ўчастка, выдаецца пасведчанне прызыўніка, тлумачацца правы і абавязкі прызыўніка.
Пасведчанне прызыўніка прад'яўляецца пры паступленні ў навучальную ўстанову або на працу. У выпадку страты дакумента грамадзянін абавязаны ў тыднёвы тэрмін звярнуцца ў ваенны камісарыят (адасобленае падраздзяленне) па месцы жыхарства.

ПРЫЗЫЎНІК ПАВІНЕН ВЕДАЦЬ

(Артыкулы 18, 34, 39 Закона Рэспублікі Беларусь ад 5 лістапада 1992 г. № 1914-XII «Аб воінскім абавязку і воінскай службе»)

  У мэтах забеспячэння воінскага ўліку грамадзяне абавязаны:
знаходзіцца на воінскім уліку ў ваенным камісарыяце (асобленым падраздзяленні) па месцы жыхарства, а ў населеных пунктах, дзе няма ваенных камісарыятаў (асобленых падраздзяленняў), - у мясцовых выканаўчых і распарадчых органах і акрамя таго, у
арганізацыях па месцы працы (вучобы).
з'яўляцца ва ўстаноўленыя час і месца па выкліку (парадку) ваеннага камісарыята (асобленага падраздзялення) па месцы жыхарства;
паведамляць у тыднёвы тэрмін аб змяненні свайго сямейнага становішча, адукацыі, месца працы (вучобы), месца жыхарства ў ваенны камісарыят (адасобленае падраздзяленне) па месцы жыхарства;
пры пераездзе на новае месца жыхарства ў межах Рэспублікі Беларусь стаць у месячны тэрмін на воінскі ўлік па новым месцы жыхарства. У выпадку адмовы ў рэгістрацыі па новым месцы жыхарства грамадзяне абавязаны на працягу пяці працоўных дзён з дня атрымання пісьмовай адмовы ў рэгістрацыі па новым месцы жыхарства стаць на воінскі ўлік па ранейшым месцы жыхарства;
 пры выездзе за мяжу на тэрмін больш за шэсць месяцаў асабіста прыбыць у ваенны камісарыят (асобленае падраздзяленне) па месцы жыхарства, па прыбыцці з дзяржавы часовага знаходжання ў месячны тэрмін асабіста прыбыць у ваенны камісарыят (асобленае падраздзяленне) па месцы жыхарства і паведаміць пра гэта;
Грамадзяне, якія падлягаюць прызыву на ваенную службу, службу ў рэзерве і выязджаюць з месца жыхарства ў перыяд правядзення прызыву на тэрмін больш за адзін месяц, павінны асабіста паведаміць аб гэтым у ваенны камісарыят (адасобленае падраздзяленне) па месцы жыхарства.
Прызыў грамадзян на тэрміновую ваенную службу, службу ў рэзерве ўключае наступныя мерапрыемствы:
- яўку на медыцынскі агляд, медыцынскае абследаванне;
- правядзенне медыцынскага агляду, медыцынскага абследавання;
- пасяджэнне прызыўной камісіі;
-  яўку прызваных грамадзян у ваенны камісарыят (асобленае падраздзяленне), на прызыўны (зборны) пункт для адпраўкі да месца тэрміновай ваеннай службы, службы ў рэзерве і знаходжанне ў ваенным камісарыяце (асобленым падраздзяленні), на прызыўным (зборным) пункце да адпраўкі да месца тэрміновай ваеннай службы службы, службы ў рэзерве;
- адпраўку прызваных грамадзян да месца тэрміновай ваеннай службы, службы ў рэзерве;
- яўку грамадзян, у адносінах да якіх прынята рашэнне аб замене воінскай службы на альтэрнатыўную службу, у ваенны камісарыят (асобленае падраздзяленне), на прызыўны (зборны) пункт для атрымання накіравання ў орган па працы, занятасці і сацыяльнай абароне па месцы жыхарства і знаходжанне ў ваенным камісарыяце (асобленым падраздзяленні), на прызыўным (зборным) пункце да атрымання накіравання ў орган па працы, занятасці і сацыяльнай абароне па месцы жыхарства.

Абавязкі грамадзян, якія падлягаюць прызыву.
З'явіцца па позвах або напрамках ваеннага камісарыята (асобленага падраздзялення), у ваенны камісарыят (адасобленае падраздзяленне) на медыцынскі агляд, медыцынскае абследаванне, пасяджэнне прызыўной камісіі, для адпраўкі ў воінскія часці для праходжання ваеннай службы, службы ў рэзерве (атрымання прадпісання для убыцця да месца) ваеннай службы), атрымання
накіравання ў орган па працы, занятасці і сацыяльнай абароне па месцы жыхарства, а таксама знаходзіцца ў ваенным камісарыяце (адасобленым падраздзяленні), на прызыўным (зборным) пункце да адпраўкі іх да месца ваеннай службы, службы ў рэзерве, атрымання накіравання ў орган па працы, занятасці і сацыяльнай абароне па месцы жыхарства;
атрымаць позвы або кірункі ваеннага камісарыята (асобленага падраздзялення), пад распіску.
Грамадзяне, якія падлягаюць прызыву на ваенную службу, службу ў рэзерве, якія не з'явіліся на мерапрыемствы па прызыву на ваенную службу, службу ў рэзерве па позвах або напрамках ваеннага камісарыята (асобленага падраздзялення), абавязаны на працягу пяці рабочых дзён з дня заканчэння абставін, якія перашкаджалі іх яўцы. на названыя мерапрыемствы, прыбыць у ваенны камісарыят (адасобленае падраздзяленне) і прадставіць дакументы, якія пацвярджаюць прычыны няяўкі.

Адтэрміноўка ад службы ў арміі
(Артыкулы 32 Закона Рэспублікі Беларусь ад 5 лістапада 1992 г. № 1914-XII «Аб воінскім абавязку і воінскай службе»)

Глава 4 "Палажэння аб прызыве грамадзян на тэрміновую ваенную службу, службу ў рэзерве" зацверджанае Пастановай Савета Міністраў Рэспублікі Беларусь ад 4 лістапада 2019 г. № 741

Адтэрміноўка ад прызыву на тэрміновую ваенную службу, службу ў рэзерве прадастаўляецца грамадзянам:

па стане здароўя;
для працягу адукацыі даецца адзін раз на перыяд навучання:
навучэнцам, якія атрымліваюць агульную сярэднюю адукацыю;
навучэнцам, якія атрымліваюць прафесійна-тэхнічную адукацыю, сярэднюю спецыяльную адукацыю ў вочнай форме атрымання адукацыі, студэнтам, якія атрымліваюць вышэйшую адукацыю 1 ступені ў вочнай форме атрымання адукацыі;
грамадзянам, якія навучаюцца ва ўстановах адукацыі ў вочнай форме атрымання адукацыі за мяжой, у тым ліку па напрамках рэспубліканскіх органаў дзяржаўнага кіравання ў рамках рэалізацыі дзяржаўных праграм.
Адтэрміноўка ад прызыву для прадаўжэння адукацыі грамадзянам, якія навучаюцца за мяжой у вочнай форме атрымання адукацыі, прадастаўляецца адзін раз на перыяд навучання на падставе дакументаў, якія пацвярджаюць іх навучанне.
Для пацверджання падстаў для адтэрміноўкі грамадзяне штогод да 1 лістапада прадстаўляюць дакументы, у раённую (гарадскую) прызыўную камісію. Грамадзяне, якія не прадставілі ў раённую (гарадскую) прызыўную камісію пацвярджаючыя дакументы, падлягаюць чарговаму прызыву на агульных падставах.
Адтэрміноўка ад прызыву для прадаўжэння адукацыі грамадзянам, якія навучаюцца за мяжой у вочнай форме атрымання адукацыі па напрамках дзяржаўных органаў і арганізацый, прадастаўляецца на ўвесь перыяд навучання на падставе хадайніцтваў гэтых дзяржаўных органаў і арганізацый з указаннем рэалізуемай дзяржаўнай праграмы, назвы ўстановы адукацыі, формы і тэрмінаў атрымання. адукацыі.
для праходжання інтэрнатуры і здачы кваліфікацыйнага экзамену па спецыяльнасці інтэрнатуры;

па сямейным становішчы якія маюць:

непрацаздольных бацькоў або іншых членаў сям'і, якія маюць патрэбу па стане здароўя ў адпаведнасці з заключэннем урачэбна-кансультацыйнай (медыка-рэабілітацыйнай экспертнай) камісіі ў староннім пастаянным доглядзе і не знаходзяцца на поўным дзяржаўным забеспячэнні, – пры адсутнасці іншых працаздольных асоб, якія пражываюць на тэрыторыі Рэспублікі Беларусь, абавязаных у адпаведнасці з заканадаўствам змяшчаць названых членаў сям'і і клапаціцца пра іх незалежна ад таго, пражываюць яны разам з імі або асобна, або пры наяўнасці такіх асоб, якія праходзяць тэрміновую ваенную службу, службу ў рэзерве, альтэрнатыўную службу;

жонку падчас цяжарнасці, пры наяўнасці пацвярджаючых дакументаў;
жонку і дзіця ва ўзросце да трох гадоў;
жонку - інваліда I або II групы;
дзіця-інваліда;
дзіця, якое выхоўваецца без маці;
двух дзяцей;
маці (бацькі), якая не знаходзіцца (якая не знаходзіцца) у зарэгістраваным шлюбе і не мае (якая не мае) іншых працаздольных дзяцей, якая (які) мае адно дзіця ва ўзросце да трох гадоў, або дваіх і больш дзяцей ва ўзросце да 18 гадоў, або дзіця-інваліда ва ўзросце да 18 гадоў, або дзіця, старэйшае за 18 гадоў, якое з'яўляецца інвалідам I або II групы, або маці з тэрмінам цяжарнасці 28 тыдняў і больш, якая не заключаецца ў зарэгістраваным шлюбе і не мае іншых працаздольных дзяцей;
аднаго і больш родных братоў і сясцёр ва ўзросце да 18 гадоў або старэйшых за 18 гадоў, калі яны атрымліваюць агульную сярэднюю, прафесійна-тэхнічную, сярэднюю спецыяльную адукацыю або з'яўляюцца інвалідамі I або II групы, - пры адсутнасці іншых асоб, якія маглі б узяць іх на змест.
Непрацаздольнымі бацькамі лічацца бацька і маці, якія дасягнулі агульнаўстаноўленага пенсіённага ўзросту, бацька і маці - інваліды I або II групы незалежна ад узросту. У выпадку, калі прызыву на тэрміновую ваенную службу, службу ў рэзерве падлягаюць два сыны адначасова, па жаданню бацькоў або асоб, якія іх замяняюць, адтэрміноўка ад прызыву прадастаўляецца аднаму з іх.
для атрымання ваенна-тэхнічных спецыяльнасцей;
у сувязі з ажыццяўленнем дэпутацкіх паўнамоцтваў;
на падставе ўказаў Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь.

• Конституция Республики Беларусь 
• Концепция национальной безопасности Республики Беларусь 
• Военная доктрина Республики Беларусь
• Закон Республики Беларусь  Об Обороне 
• Закон Республики Беларусь О Вооруженных Силах Республики Беларусь 
• Закон Республики Беларусь О статусе военнослужащих 
• Закон Республики Беларусь О воинской обязанности и воинской службе 
• Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных и праздничных дат

• Программа патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022-2025 годы (утверждена постановлением Совета министров Республики Беларусь от 29.12.2021 №773)
• Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15.07.2015 № 82)
• Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021–2025 годы (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 31.12.2020 № 312)
• Инструктивно-методическое письмо об организации классного руководства и работы куратора учебной группы в учреждениях образования
• Программа сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2020–2025 годы
• Концепция детского отдыха и оздоровления в Республике Беларусь (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15.02.2016)
• Программа воспитания детей, достигших высоких показателей в учебной и общественной работе (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Программа воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Программа воспитания детей, нуждающихся в особых условиях воспитания (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336)
• Инструктивно-методическое письмо «О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день»
• Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях деятельности учреждений образования по реализации норм Положения о порядке комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива установлены в соответствии с законодательством» (утверждено заместителем Министра образования Республики Беларусь Сидоренко Р. С. 14 декабря 2017 года)
  
• Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию
• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»
• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО «Асаблівасці арганізацыі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў 2021/2022 навучальным годзе»

Кіраўнік па ваенна-патрыятычнаму выхаванню прымаецца на працу загадам дырэктара ўстановы адукацыі з ліку асоб з правам нашэння ваеннай формы, якія маюць:

вышэйшую адукацыю, вопыт ваеннай службы ва Узброеных сілах Рэспублікі Беларусь, іншых войсках і воінскіх фарміраваннях Рэспублікі Беларусь або тых, хто асвоіў праграмы падрыхтоўкі малодшых камандзіраў і афіцэраў запасу на ваенных кафедрах грамадзянскіх устаноў вышэйшай адукацыі;

вышэйшую адукацыю і перападрыхтоўку па профілях “Педагогіка”, “Педагогіка. Прафесійная адукацыя” і вопыт службы ва Узброеных сілах Рэспублікі Беларусь, у іншых войсках і воінскіх фарміраваннях Рэспублікі Беларусь або тых, хто асвоіў праграмы падрыхтоўкі малодшых камандзіраў і афіцэраў запасу на ваенных кафедрах грамадзянскіх устаноў вышэйшай адукацыі.

Службовыя абавязкі і кваліфікацыйныя патрабаванні ўключаны ў 28 выпуск Адзінага кваліфікацыйнага даведніка пасад служачых "Пасады служачых, занятых у адукацыі", зацверджаны пастановай Міністэрства працы і сацыяльнай абароны Рэспублікі Беларусь ад 29.07.2020 № 69.

Пунктам 12 Агульных палажэнняў устаноўлена, што на пасады служачых у парадку выключэння наймальнік можа прызначыць (прыняць на работу) асоб, адукацыю і (або) стаж работы якіх не адпавядае патрабаванням, прадугледжаным кваліфікацыйнымі характарыстыкамі адпаведнай пасады, калі іншае не ўстаноўлена заканадаўствам. Пры гэтым улічваюцца: узровень і профіль (накірунак) адукацыі работніка, яго спецыяльнасць і кваліфікацыя; спецыяльныя веды і дзелавыя якасці; вопыт работы па адпаведным напрамку дзейнасці; ініцыятыўнае і творчае стаўленне да працы і іншыя фактары.

Умовы аплаты працы кіраўніку па ваенна-патрыятычнаму выхаванню ўстаноўлены пастановай Міністэрства адукацыі ад 03.06.2019 № 71, працягласць асноўнага водпуску – пастановай Савета Міністраў Рэспублікі Беларусь ад 28.01.2020 № 49.

Пры арганізацыі выхаваўчай работы кіраўніку па ваенна-патрыятычнаму выхаванню трэба кіравацца наступнымі дакументамі: Кодэксам Рэспублікі Беларусь аб адукацыі, Законам Рэспублікі Беларусь "Аб воінскім абавязку і воінскай службе" (ад 05.11.1992 № 1914-XII), Канцэпцыяй бесперапыннага выхавання дзяцей і , Праграмай бесперапыннага выхавання дзяцей і навучэнскай моладзі на 2021-2025 гг., іншымі нарматыўнымі прававымі актамі, якія рэгламентуюць адукацыйны працэс.

Галоўнай задачай кіраўніка па ваенна-патрыятычнаму выхаванню з'яўляецца арганізацыя і каардынацыя ваенна-патрыятычнага выхавання ва ўстанове агульнай сярэдняй адукацыі, накіраванай на фарміраванне ў вучняў патрыятычнай свядомасці, пачуцця вернасці сваёй Радзіме, гатоўнасці да выканання задач па забеспячэнні абароны Айчыны і авалоданні неабходнымі для гэтага ведамі, уменнямі і навыкамі, а таксама арганізацыя ўзаемадзеяння з усімі патэнцыйнымі суб'ектамі ваенна-патрыятычнага выхавання.

Асноўнымі напрамкамі дзейнасці кіраўніка па ваенна-патрыятычным выхаванні з'яўляюцца:

арганізацыя і правядзенне мерапрыемстваў ваенна-патрыятычнай накіраванасці;

правядзенне прафарыентацыйнай работы з вучнямі для ўсвядомленага выбару імі навучання ў ваенных установах адукацыі;

ажыццяўленне абавязковай падрыхтоўкі дапрызыўнікаў да ваеннай службы ва ўзаемадзеянні з камандзірамі воінскіх часцей, падраздзяленняў, начальнікамі факультэтаў (ваенных кафедр);

ажыццяўленне ўліку ваеннаабавязаных ва ўстанове адукацыі і прадастаўленне справаздач у ваенныя камісарыяты, аказанне дапамогі ваенным камісарыятам у адборы юнакоў для паступлення ў ваенныя ўстановы адукацыі;

каардынацыя работы па пытаннях забеспячэння бяспекі жыццядзейнасці навучэнцаў і інш.

Кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні мае права весці вучэбны прадмет "Дапрызыўная і медыцынская падрыхтоўка", які выкладаецца ў 10-11 класах устаноў агульнай сярэдняй адукацыі ў колькасці 1 гадзіну ў тыдзень, праводзіць вучэбна-палявы збор пасля 10 класа (навучальны прадмет "Дапрызыўная і медыцынская падрыхтоўка» і правядзенне вучэбна-палявога збору прадугледжаны тыпавым вучэбным планам агульнай сярэдняй адукацыі і з'яўляюцца абавязковымі для ўсіх навучэнцаў), факультатыўныя заняткі ваенна-патрыятычнай накіраванасці, такія, як «Гатовы Радзіме служыць», «Юныя абаронцы Айчыны», ажыццяўляць адукацыйны працэс у рамках рэалізацыі адукацыйнай праграмы дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі ваенна-патрыятычнага профілю ў аб'яднаннях па інтарэсах або індывідуальна з улікам узросту навучэнцаў (адукацыйныя вобласці праграмы ваенна-патрыятычнага профілю - "Пошукавікі-даследчыкі" і "Падрыхтоўка да ваеннай службы").

Кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні падпарадкоўваецца непасрэдна намесніку дырэктара па выхаваўчай рабоце. Намесніку дырэктара па выхаваўчай рабоце неабходна ўключыць пытанні разгляду дзейнасці работы па ваенна-патрыятычным выхаванні ў план кантрольных мерапрыемстваў. У рамках установы адукацыі кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні ўзаемадзейнічае з класнымі кіраўнікамі, педагогам-арганізатарам, кіраўніком па фізічным, настаўнікамі фізічнай культуры і здароўя, кіраўніком музея ўстановы адукацыі (пры наяўнасці), а таксама па забеспячэнні бяспекі з адказнай асобай па гэтым пытанні.

Арганізацыя і планаванне дзейнасці кіраўніка па ваенна-патрыятычным выхаванні ажыццяўляецца ў адпаведнасці з гадавым планам работы ўстановы адукацыі, Праграмай бесперапыннага выхавання дзяцей і навучэнскай моладзі на 2021-2025 гг., у якой вызначаны асноўныя рэспубліканскія мерапрыемствы ваенна-патрыятычнай накіраванасці.

Да асноўных форм правядзення мерапрыемстваў па ваенна-патрыятычнаму выхаванню можна аднесці: урокі мужнасці, дні воінскай славы, мерапрыемствы па ўвекавечанні памяці загінуўшых у барацьбе за незалежнасць нашай Радзімы (штогадовая Вахта памяці каля Вечнага агню 9 мая, добраўпарадкаванне воінскіх пахаванняў і інш.), сустрэчы з ветэранамі і аказанне ім шэфскай дапамогі, тэматычныя экскурсіі ў музеі і воінскія часці, прагляд і абмеркаванне кінафільмаў ваеннай тэматыкі, квэст-гульні, спартыўна-масавыя мерапрыемствы (ваенна-спартыўныя гульні «Зарнічка», «Зарніца», спартакіяда дапрызыўнай моладзі) і патрыятычныя праекты і конкурсы, у тым ліку.

Выхаванню ў вучняў гатоўнасці да выканання абавязкаў па абароне Айчыны будзе садзейнічаць удзел у рэспубліканскіх акцыях і мерапрыемствах ваенна-патрыятычнага характару, а таксама ў рэспубліканскай спартакіядзе па праграме зімовага і летняга мнагабор'я "Абароннік Айчыны" сярод юнакоў дапрызыўнага і прызыўнага. комплексу Рэспублікі Беларусь. Таксама ў мэтах павышэння эфектыўнасці выхаваўчай работы і правядзення сумесных мерапрыемстваў кіраўніку па ваенна-патрыятычнаму выхаванню трэба наладзіць супрацоўніцтва з воінскімі часцямі, дзіцячымі і маладзёжнымі грамадскімі аб'яднаннямі (ГА "БРСМ", ГА "БРПА"), ДТСААФ, ветэранскімі аб'яднаннямі, патрыятычнымі.

Кіраўніку па ваенна-патрыятычным выхаванні пры арганізацыі работы рэкамендуецца выкарыстоўваць патэнцыял музеяў устаноў адукацыі, турысцка-краязнаўчай работы (экскурсіі, паходы па месцах баявой славы), пошукавай дзейнасці (збор матэрыялу аб лёсе сваіх продкаў, сваякоў - удзельнікаў Вялікай Айчыннай вайны, збор даных аб ветэранах, якія пражываюць на тэрыторыі раёна, да якога адносіцца ўстанова адукацыі, работа з архіўнымі дакументамі, шэфства над салдацкімі пахаваннямі і помнікамі воінам і інш.).

Пры выбары метадаў і форм арганізацыі работы па ваенна-патрыятычным выхаванні важна ўлічваць узроставыя асаблівасці, узровень фізічнай падрыхтоўкі, схільнасці і інтарэсы навучэнцаў, спецыфіку і месца размяшчэння ўстановы адукацыі. Прыярытэтную ўвагу трэба надаваць выкарыстанню найбольш значных, комплексных доўгачасовых форм ваенна-патрыятычнага выхавання, якія маюць найбольшую эфектыўнасць у падрыхтоўцы да ваеннай службы (месячнікі абаронна-масавай работы, профільныя лагеры ваенна-патрыятычнай накіраванасці, пошукавая дзейнасць, работа з ваенна-патрыятычнымі аб'яднаннямі) , ваенна-спартыўныя гульні і інш.).

Прафесійная арыентацыя навучэнцаў на ўсвядомлены выбар ваеннай прафесіі можа праводзіцца кіраўніком па ваенна-патрыятычным выхаванні па наступных напрамках:

1. Інфармаванне - знаёмства вучняў з ваеннымі і роднаснымі ім грамадзянскімі прафесіямі, воінскімі пасадамі і званнямі, ваеннай формай, патрабаваннямі да асобасных якасцях чалавека і інш.; інфармаванне вучняў аб ваенных навучальных установах Рэспублікі Беларусь (у тым ліку, арганізацыя для навучэнцаў экскурсій у ваенныя навучальныя ўстановы), патрабаваннях да асобасных якасцей ваеннаслужачага і асаблівасцях падрыхтоўкі да службы ва Узброеных Сілах.

2. Кансультаванне - рэкамендацыя старшакласніку спецыяльнасцей і навучальных устаноў з улікам яго прафесійнай накіраванасці. Пры гэтым неабходна ўлічваць асобасныя асаблівасці кожнага вучня, яго інтарэсы і здольнасці, наяўнасць агульнай і ваенна-спартыўнай падрыхтоўкі. Дадзеную дзейнасць рэкамендуецца ажыццяўляць сумесна з педагогамі-псіхолагамі.

Павышэнню эфектыўнасці прафарыентацыйнай работы і фарміраванню ў вучняў пазітыўнага стаўлення да ваеннай службы будзе садзейнічаць супрацоўніцтва з воінскімі часцямі, замацаванымі за ўстановамі адукацыі на аснове заключэння афіцыйных дагавораў. Яно прадугледжвае арганізацыю экскурсій у воінскія часці, правядзенне Дзён адчыненых дзвярэй, Дзён прызыўніка, арганізацыю для навучэнцаў сустрэч з ваеннаслужачымі, круглых сталоў, вечароў пытанняў і адказаў (для азнаямлення навучэнцаў з парадкам праходжання воінскай службы, паступлення ў ваенныя навучальныя ўстановы) і навучанне , сумеснае святкаванне Дня абаронцаў Айчыны і Узброеных Сіл Рэспублікі Беларусь, Дня Перамогі, Дня Незалежнасці Рэспублікі Беларусь, Дня памяці воінаў-інтэрнацыяналістаў, іншых дзяржаўных свят, святочных дзён і памятных дат, сумеснае правядзенне спартыўных мерапрыемстваў.

У рамках дапрызыўнай падрыхтоўкі навучэнцаў кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні арганізуе ўзаемадзеянне з прадстаўнікамі органаў сістэмы нацыянальнай бяспекі (Міністэрства абароны, Міністэрства па надзвычайных сітуацыях, Міністэрства ўнутраных спраў, Дзяржаўны пагранічны камітэт Рэспублікі Беларусь, Следчы камітэт Рэспублікі Беларусь) з мэтай вырашэння наступных пытанняў:

забеспячэнне сродкамі навучання і інвентаром, неабходным для арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце "Дапрызыўная і медыцынская падрыхтоўка", правядзення спаборніцтваў па ваенна-прыкладных відах спорту і іншых мерапрыемстваў ваенна-патрыятычнай накіраванасці;

арганізацыя і правядзенне вучэбна-палявых збораў з навучэнцамі 10 класаў;

арганізацыя аздараўленчых лагераў (змен) ваенна-патрыятычнага профілю.

Звяртаем увагу, што спецыфіка мерапрыемстваў ваенна-патрыятычнай накіраванасці і падрыхтоўкі да ваеннай службы, якая прадугледжвае дзеянні ў незнаёмым становішчы, пераадоленне цяжкасцяў, выкарыстанне адмысловых навыкаў і ўменняў, патрабуе строгага захавання правіл бяспекі. Кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні з'яўляецца адказным за выкананне правіл і норм бяспекі.

З мэтай далучэння навучэнцаў да захавання бяспекі падчас адукацыйнага працэсу і выканання правілаў унутранага распарадку ўстановы адукацыі кіраўніку па ваенна-патрыятычным выхаванні трэба ўключыцца ў работу па няўхільным выкананні патрабаванняў карыстання мабільнымі сродкамі сувязі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў адпаведнасці з Загадам Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 14.03.2019 года №156 «Аб мерах, накіраваных на ўдасканаленне дзейнасці па забеспячэнні бяспечных умоў знаходжання навучэнцаў ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі». Рэкамендуецца запланаваць розныя мерапрыемствы, накіраваныя на выхаванне культуры выкарыстання мабільных сродкаў і мінімізацыю іх шкоднага ўздзеяння на які расце арганізм непаўналетніх. Гэта могуць быць сустрэчы з медработнікамі, прафілактычныя гутаркі, інтэрактыўныя гульні, віктарыны, квэсты з выкарыстаннем патэнцыялу інфармацыйных і класных гадзіннікаў.